{"id":3539,"date":"2023-03-27T19:54:14","date_gmt":"2023-03-27T22:54:14","guid":{"rendered":"https:\/\/golfinhorotador.org.br\/?p=3539"},"modified":"2025-08-11T19:57:03","modified_gmt":"2025-08-11T22:57:03","slug":"projeto-golfinho-rotador-retoma-atividades-na-escola-arquipelago","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/golfinhorotador.org.br\/en\/2023\/03\/27\/projeto-golfinho-rotador-retoma-atividades-na-escola-arquipelago\/","title":{"rendered":"Projeto Golfinho Rotador retoma atividades na Escola Arquip\u00e9lago"},"content":{"rendered":"\t\t
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Mar\u00e7o foi o m\u00eas de retomada das atividades do Projeto Golfinho Rotador (PGR) na Escola Arquip\u00e9lago, em Fernando de Noronha. Patrocinado pela Petrobras, o PGR retomou sua programa\u00e7\u00e3o escolar no dia 17, com a atua\u00e7\u00e3o do coordenador Ademir de Freitas e da pesquisadora Amanda Silva, que foram at\u00e9 a escola para entregar 525 agendas produzidas pela Rede Biomar, distribu\u00eddas aos alunos e profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Nos dias 22 e 23, as oficinas de Educomunica\u00e7\u00e3o Ambiental (EA), que estavam suspensas devido ao per\u00edodo de f\u00e9rias e feriados, foram iniciadas e o ano de 2023 ter\u00e1 diversos encontros mensais com as educadoras ambientais do PGR, Cynthia, Melyna e Ana Carolina. \u201cVoltamos com toda a energia para esse novo ano de atividades na escola, com muitos assuntos interessantes para abordar com os alunos\u201d, diz Ana Carolina Moretto.<\/p>\n

A primeira oficina de EA de 2023 foi uma apresenta\u00e7\u00e3o do tema \u201cOceane-se com os bichos de Noronha\u201d, que ser\u00e1 abordado durante todo o ano de atividades. As educadoras questionaram os alunos a respeito das expectativas de aprendizado dentro desse tema e eles responderam que esperam aprender sobre os animais de Fernando de Noronha, como e onde eles vivem, como se relacionam entre si e quais as esp\u00e9cies end\u00eamicas e ex\u00f3ticas do arquip\u00e9lago.<\/p>


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Aprendizado<\/h5>\n

Uma lista de animais que vivem na ilha foi constru\u00edda em conjunto com os alunos, proporcionando reflex\u00f5es a respeito de seus h\u00e1bitats, dos diferentes grupos que os dividem e quais s\u00e3o end\u00eamicas, ou seja, s\u00f3 vivem em Noronha. Para facilitar o aprendizado e a fixa\u00e7\u00e3o do conte\u00fado pelos estudantes, foi realizado um jogo de agilidade com as imagens dos animais estudados, com pe\u00e7as contendo algumas informa\u00e7\u00f5es da morfologia e modo de vida do bicho. Nas turmas dos Ensinos Fundamental II e M\u00e9dio, os pr\u00f3prios alunos conduziram o jogo com os colegas, demonstrando aprendizado e atitude de lideran\u00e7a.<\/p>\n

A educadora Melyna Lyra celebrou o desempenho dos alunos: \u201cFiquei orgulhosa de v\u00ea-los conduzindo o jogo com entusiasmo e comprometimento, al\u00e9m de muita divers\u00e3o\u201d. Segundo ela, ao longo das oficinas, foi observado que a agenda distribu\u00edda pelo PGR j\u00e1 estava em uso pelos estudantes. Todas as 14 turmas dos ensinos Fundamental I e II e do Ensino M\u00e9dio da Escola Arquip\u00e9lago foram atendidas por essa atividade, que alcan\u00e7ou 256 alunos, com idades entre 6 e 17 anos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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